♯黒板エッセイ

高等学校の先生になった人が最初に読むべきこと

生徒へのメッセージと出版予定の書籍原稿をアップしています。出版社は決まっていません。教員12年目

「共通テスト2日目スタートへ」

おはようございます。
あなたたち向けのメッセージが予備校から
出ていましたのでリンク貼っておきます。

https://www.toshin.com/kyotsutest/

https://dn-sundai.benesse.ne.jp/dn/center/bible/schedule/index.html

最初にお知らせです。
①進路希望調査129名の回答ありがとう。
 まもなく呼び出しを開始します。回答お願いします。
②看護医療ガイダンス希望調査回答も
 同じくお願いします。
 看護、臨床検査、診療放射線理学療法
 作業療法、言語聴覚、柔道整復、心理、栄養
 歯科衛生士、社会福祉士救急救命
 開講予定です。将来の夢、探Qテーマに
 被っている人は参加してください。
③2月6日大学へ行こう!
 特に保育・幼児系に強い大学と本校は包括協定を
 結んでいることから今回、2月6日に本校生徒限定で
 訪問できる機会が得られました。
来週説明会を行いますので、
 将来や、探Qに関わる人は
 予定を確認しておいてください。
 (学食も食べられるかも!?)
④模試に向けて
 過去問をアップしています。
 今回から形式が変わりますから
 解いてみましょう。

本題です。
もう共通テストの問題は解いたでしょうか。
私は明日の朝7:30〜、赤本の会@進路学習室で
解こうと思っています。
もし時を同じくして解きたいという人がいれば
メッセージをください。

一年後、あなたは月曜1限に自己採点を行い、
国公立志望ならば出願先の検討に入ります。
私大志望でも共通テスト利用(共通テストの結果)
のみで合否を出す方式と、共通テストプラス型
(私大の二次試験と共通テストの結果を合体する)
方式の検討に入り、上手くいけば得意科目だけで
合格を出せることもあります。

はっきり言って、あなたがどの入試を使って、
志望校へ合格できるかは分かりません。
だから部活動や探Q、インターンシップ
ボランティアで高校時代に取り組んだ実績を作り、
模試で実力と大学の求める力を差異を図って
勉強していくのです。

最後にずっと言っているこの言葉で締めます。
応援される人になりなさい。
一年後、どのような結果が出ても、そういう人は
いろんな人が助けてくれて、最適な進路が見つかります。
努力あるのみ。



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