【初任研】授業デビュー、その時指導者としてできること

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▼ 試験監督中って…
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今週は入学式、始業式、そして年度初めの試験、授業など様々なものがありました。その中でクラスの生徒たちや教科担任として授業前に生徒たちと積極的に話をするなど、エンジン全開で頑張っているようでした。何とか1週間は持ったものの、少し心配になるぐらいの努力家という印象です。
その中で、確かに、と思ったことは、試験監督の仕事についてです。私の所へ来て一言。
「試験監督中は暇なので仕事していいですか？」
確かに試験監督中は生徒を見ているだけなので、暇と言えば暇なのですが、カンニングしたり体調不良が起きたりした時にいの一番に気づいて行動できるかが大切なため、「それはやめた方が良いよ」と言い、「自分は名前を覚えている」と伝えました。

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▼ 初回授業
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初回は何をすれば良いか、本人にぶつけてみました。すると、生徒同士で話し合いをさせたい、と返ってきました。とても良い考えだとしつつも、抑えるべきポイントは伝えました。
①持ち物の確認
②この科目では何を大切にしたいか
③先生としての想い
③は本人がすでに持っていたので、①②について、自分はこうやっているよ、というものを渡してみました。そこから本人なりに便覧を見てみたり、自身の過去の学んだことから話を組み立ててみたりと非常に面白い授業を作っていました。本人は上手くいかなかったと言っていましたが、そういった工夫が初日からできているのは素晴らしいことだなと感じました。

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▼ 古典探究をどう進めるか
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昨日、初めて授業見学をさせてもらいました。単元は、古今著聞集「小式部内侍が大江山の歌のこと」です。初めに古今著聞集という作品の説明から入り、本文に入ってからも本文に沿って丁寧に説明が続き、最初からある程度安心して聞いていました。しかし、時々余裕がなくなって黒板を書きながら発問を投げかけ、(私もよく叱られました)話し合いましょうと言って数秒で聞いてしまう(これもかつてよく失敗しました)場面が多く見られ、十数年前の自分を見ているようでした。
授業の後、本人とともに場面ごとに、あの進め方はどうか考えさせたり、私だったらどう指導するかを助言したりしてフィードバックしていきました。
結果的に帰りが遅くなってしまったので気をつけなければならないと思いつつ、こういう時間は大切にしながら、授業の進め方の型のようなものを伝えていければ良いなと感じました。

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▼ 私の失敗…
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最後に私の大きな失敗を紹介して終わります。それは、教材名を伝えるタイミングが遅くなってしまったことです。本校は総合学科なので、国語科でも1人あたり3科目以上を受け持つのが当たり前です。さらに単位数がズレていると、進め方も変わってくるため、いち早く教材研究をスタートすべきなのですが、きちんと伝えられていませんでした。そのことが原因で家に持ち帰って教材研究をすることになったのは申し訳ないなと感じています。この土日はゆっくりして欲しいと願っています。

令和8年4月11日(土)

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【初任研】初任者の指導を通して感じたこと

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▼ 久々の投稿
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ご無沙汰しております。
今年度は新卒の初任者の指導を担当することとなりました。久々の更新ではありますが、初任者の指導を通して、先生として大切なことを言語化できればと思います。

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▼ 何が分かっているか
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4／1に初めて赴任されて、何が分かっているのだろうと観察していたら、何も分かっておらず、おろおろする姿が見られました。何事も自分で道を切り拓け！と思いつつも、ついつい声をかけてしまいました。
パソコンの電源の入れ方から事務手続き、誰に頼れば良いか分からないという暗中模索の中、私はいつでも頼れる存在であろうと努めました。
最初に赴任してから大切なことは、いかに上手く人を頼って教えてもらうかにあるため、これは上手くいったのかなと個人的に感じています。高等学校の場合は、学級、教科、分掌に関して一緒に仕事をする先生の名前と座席をチェックしていち早く声をかけることが大切です。

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▼ 一番苦戦するのは事務
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初任者を見ていて感じるのは、事務手続きでした。3日経って、上手くいかないと苦労した様子が見られたのは事務手続きでしたから、もしベテランの先生がいたら、フォローしてもらえると良いかなと思います。
通帳、年金記録、通勤経路の登録など年度初めに行うことは様々ありますのでここが心折れる第一段階かなと思います。

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▼ 名簿作成、授業準備
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誰を受け持つのか、何の教材から行うかを同じ学年の先生と打ち合わせます。普通科のように、クラスで明確に分かっていれば良いですが、総合学科のように細かく授業クラスが分かれていれば、その都度確認する必要があります。
またどの教材を扱うかを決め、初回の授業準備やマネジメントシートを作成しなければなりません。ここが勝手が分かっていないと難しいところですね。

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▼ 担任業務補助
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年度初めには担任としての業務があります。それを初任者が手伝うのは難しいことかもしれませんが、副担任として担任の準備していることを教えてもらうことはできるかと思います。
私の学校では、始業式の前に離任式、新クラス発表があるため、そこで担任の生徒に対する接し方をよく観察すると良いと思います。

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▼ 名前を覚えたいが…
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初めて副担任として入るクラスであれば、1日でも早く顔と名前を覚えたいというのが本音です。
でも簡単には行きません。私は名前を覚えるため、席に座った状態で写真を撮り、それを使って一生懸命覚えました。今は盗撮案件もあって、なかなか難しいですが、これもしっかりとできると良いかなと思います。

令和8年4月3日(金)

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No.31「疲労回復のための７つの方法」

おはようございます。ようやく週末がやって参りました。私は明日ようやく休みが取れるのでＳＡＳの治療をして来ようと思います。久々に外食もしたいな、なんて夫婦で話もしていましたが、今日はそんな土日に疲労回復のための方法を日本リカバリー協会の片野さんの言葉から紹介したいと思います。
①休息タイプ　文字通り睡眠や休憩を取ることです。
②運動タイプ　体操やヨガといった簡単な運動をすることです。
③栄養タイプ　栄養を取ることも逆に断食して胃を休ませることも含みます。
④親交タイプ　人やペットとのふれあいを大切にすることです。
⑤娯楽タイプ　カラオケやゲーム等です。私はコナン映画かな。
⑥造形・想像タイプ　お菓子作り、旅行の動画を見て楽しむことです。
⑦転換タイプ　ショッピングや旅行など普段いかない所へ行くことです。
これらを組み合わせるとより効果的なのだそう。あなたはどれを組み合わせますか？

令和7年5月23日(金)

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No.30「○○が嫌で仕事辞めます」

おはよ毎朝教室の窓を開けて、朝の空気を取り入れるようにしていますが、今朝は湿気が高く、気温の割に暑く感じてしまいますね。私は文化を大事にしたい人間なので、６月の衣替えまでは長袖で頑張りたいと思っていますが、心が折れそうです。皆さんの中にも衣替えをした人が何人かいます。あなたはいつ行いますか？
先週日曜日の朝日新聞にこんな記事がありました。「電話応対が嫌で辞める若手社員が増えて困っている」確かに会ったことのない人に対してどんな話し方をすればよいか、瞬発力がないから不安だという気持ちは理解できます。だから今のうちにいろんな人と会って話を･･･と思ってもなかなか上手くいきません。私が心がけていることはどの人と話す時も「情報不足」が原因でトラブルが起きているという前提に立つことです。相手に言葉が”届かない”と思って工夫して話すよう努力していると、初対面の人に対しても物怖じせず話せるようになっていきますよ。

令和7年5月22日(木)

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No.29「ナッジ理論を使いこなせ」

おはようございます。Noが29まで来たということは入学してから３０日目を迎えたと言うことですね。入学式で抱いた高校生活への意気込みは今も絶やさず持ち続けていますか？最初に決めたことを忘れず続けていくことも大切ですが、見えてきた現実を基に目標を再設定することも大切です。等身大の自分を見つめ、今日の自分が明日の自分への成長となるよう、今日１日を頑張りましょう。
今日紹介するのは「ナッジ理論」です。具体例を挙げると、レジ待ちの足跡やトイレの「いつもキレイに使っていただきありがとうございます」と書かれているアレのことです。つまり、ルールで強制するのではなく行動科学を基に小さなきっかけを作るというものです。文化祭準備の中で、もし人がたくさん来たら、全く人が来なかったら、どうしようと考えていますか？並ばせる？客引きをする？世の中にはもっと上手な仕掛けで人々に不満を抱かせない工夫をしている人が多くいます。ルールではなく、どんな仕掛けでお互い楽しいものができるでしょうか。

令和7年5月21日(水)

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No.28「チームワークを良くするコツ（終）」

おはようございます。昨日あまり言いませんでしたが、月曜日にしてはみんな疲れているなと感じました。週のどこかで疲れについて書きたいなと思います。乞うご期待。さて、教室に入って、席について違和感を抱きましたか？これは文化祭のためなので、少し我慢してもらうことになりますが、ご勘弁ください。
今日話をするのは、目標に向けてのモチベーションです。勘違いしがちな内容です。モチベーションというものは、本来存在しません。でもみんなで取り組んでいると、１つの目標に向かって頑張っている気がして、それが活動への原動力となります。人はこれをモチベーションだと思うのです。ポイントは「気」です。みんなで前向きな言葉をかけ合って、時にはゲラゲラ笑って、今この瞬間、このクラスで良かったという気持ちになれれば意識しなくとも作業は前に進みます。今日もニコニコ笑顔でキレイな教室が汚れるまでいろんなものを生み出しましょう。

令和7年5月20日(火)

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No.27「チームワークを良くするコツその４」

おはようございます。新しい１週間のスタートとして今朝は体育館から始まります。普段、海外の同世代の人と交流する機会はほとんどないと思いますが、どこかで関われると良いですね。そして昨日はこのクラスからも何人かが参加して市街地を歩き回りました。改めてこの街の様々な面が見られて良かったなと感じました。参加した人はぜひ近くの人に話してください。
このシリーズも明日で簡潔です。今回のキーワードは「情報共有」です。昨日のボランティアでも感じたことですが、同じグループの中でも知っている情報を話してみると、案外他人とは違う視点で物事を見ていることに気づき、作業が前に進みます。先週（金）にBeReal.の話題が出てきましたが、実際今やっている人もいれば、一時期ハマった人、自分のようにブームだから一応しておくかという程度の人もいます。他にも知っていても、こんな使い方、こんな動画、こんな人･･･自分の見ている世界は他人と違うという前提に立って、情報を共有してみましょう。

令和7年5月19日(月)

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